Внутреннее искусство – мастерство и обучение

В обыденной жизни, в понятных и предсказуемых – а иногда даже и в неожиданных – ситуациях - принято и привычно руководствоваться известными сведеньями, опираться на освоенные умения.

Обучение и воспитание, доминирующие в нашей культуре и цивилизации – сводится к заучиванию информации и алгоритмов, а также, к наработке навыков действий в тех или иных обстоятельствах.

Однако же, результаты этих действий зачастую зависят не от усвоенных знаний и навыков и даже не от выверенных планов – а от того, в каком состоянии души мы эти действия совершаем, насколько мы «в силе» - в силе реализовать задуманное, в силе духа, в силе нашего Я.

Искусство БЫТЬ - искусство продуктивных состояний, раскрытия способностей, талантов и личностных ресурсов, искусство развития или восстановления сильного, целостного, счастливого Я, – в отличие от внешних искусств использования сведений и навыков (искусств ДЕЛАТЬ) – называется внутренним.

Внутреннее искусство - искусство БЫТЬ как основа стратегий  разработки и реализации проектов, выстраивания взаимоотношений и жизненного контекста – обеспечивает планам успешность, а взаимодействиям – комфортность и конструктивность.

Быть мастером (master – англ. - хозяин, умелец, знаток) жизни – мастером внутреннего искусства – значит –

• с непринуждённостью добиваться желаемого и  с удовольствием делать требуемое, жить удивительной счастливой жизнью, в которой хочу и надо совпадают
• реализовывать свой жизненный смысл во вдохновенном, ценностно-ориентированном, успешном креативном процессе.

Принципы жизненного мастерства и обучения искусству БЫТЬ

Приоритет высших ценностей (справедливости, ответственности, заботы о потребителях, сотрудниках и партнёрах, посвященности  любимому делу, соблюдения социальных, этических и экологических норм). Этот принцип  должен быть обусловлен экзистенциальным выбором, стратегиями деятельности, личностными свойствами, мировоззрением, смыслом и образом жизни мастеров и обучающихся

 Фундаментальная составляющая психической деятельности и жизни – процессы ценностно-ориентированной креативной реализации жизненного смысла (самореализации). Эти процессы – основа и необходимое условие психологического здоровья, душевной гармонии и общественной значимости индивидуума, успешности деятельности и исполнения социальной миссии предприятий и организаций.  Процессы ценностно-ориентированной самореализации являются также и формой духовного служения, и беспрецедентным средством преодоления кризисных явлений и деструктивных ситуаций.

 Продуктивные состояния психики – либо компоненты этих процессов, либо нужны для их подготовки, экзистенциального обеспечения и психологического энергоснабжения

 Контрпродуктивные состояния и негативные эмоции - и свидетельства, и средства устранения  нарушений процессов самореализации. В обучении Внутреннему Искусству они могут и должны быть использованы для активизации, настройки или реконструкции этой фундаментальной составляющей психической деятельности и жизни.

В обучении Внутреннему Искусству мы не гасим проявлений психологических расстройств, а с их помощью улучшаем или реконструируем процессы самореализации и – таким образом – устраняем их причину и избавляем человека от негативных состояний и переживаний.

Обучение внутреннему искусству – мастерству жизни - может происходить всегда и повсюду, без объявления времени и места очередного урока. Каждая жизненная ситуация – задача – если осознать ее как задачу и суметь решить ее. Каждое переживание – учебное пособие – если суметь им воспользоваться.

Цель и ожидаемый результат моих консультаций и программ - наработка и развитие этого замечательного умения - использовать жизненные ситуации, переживания, чувства и состояния как инструменты - развития личности и социума:

• Преобразовывать  проблемы в задачи, а решения этих задач – в новые личностные ресурсы
• Достигать и поддерживать гармоничное равновесие желаний, замыслов и возможностей, состояние внутренней свободы и естественной грации.
• Никогда не терять свой жизненный смысл, следовать ему, строить свою жизнь как реализацию своей миссии